Monday 课内:1.入学准备(互相认识、课堂规则、强调读书、写字姿势) 作业:问问爸爸妈妈自己为什么叫这个名字,明天在班上分享 | Tuesday 课内:1.入学准备(口语交际:自我介绍;故事会;认名字) 作业:1. 向爸爸、妈妈介绍自己的两位同学 | Wednesday 课内:1. 学习拼音 a o e 2. 认识四线格 3. 学习看笔顺图示 作业:1. 在拼音本上抄写 a o e 各一排 2. 背a o e儿歌给爸爸妈妈听 | Thursday 课内:1.学习拼音 i u ü 2. 认识声调符号 作业:1. 在拼音本上抄写i u ü各一排 2. 背i u ü儿歌给爸爸妈妈听 | Friday 课内:1.复习拼音a o e i u ü 2. 练习题 作业:1.读课文(熟记拼音儿歌) |